ブログ | 東進ハイスクール 二子玉川校 大学受験の予備校・塾|東京都 - Part 245

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2019年 4月 5日 応援されているということ

こんにちは!古郡です!!

実は1ヶ月半ほど前になるのですが…

沖縄で人生初のフルマラソンを走ってきました!

今まで人生で30km以上走ったことはほぼなかったのですが…なんとか42.195km完走できました。

とーーーってもきつかったです。笑

今回、父が唐突に

「沖縄にマラソンしにいくけど来る?」

と言うので、

マラソンというよりは沖縄という言葉につられて反射的に

「行きます!」

と自ら道連れにされたわけですが、いざ走ってみるとそれはもうこの世のものとは思えないくらい辛かった。笑

なんてったって4時間走りっぱなしです。

足は痛いし、息は苦しいし、足の裏の皮が剥けていくのを1歩ごとに感じるし。

しかも自分の周りを50歳60歳代のおじさんたちがひゅんひゅん抜いていくわけです。

25km地点を過ぎたあたりからずっと、そんなこんなで絶望的な気分になっていました。

それでもなんとか完走できた理由があります。

それは、、、

応援

このおきなわマラソン、この辺りでは年に1回の大イベントなんですね。

だから、もう地元の人たち総出で、

沿道で旗を振ったり、

飲み物を差し出してくれたり、

エアーサロンパスを施してくれたり、、

写真を1枚くらい取っておけばよかったのですが、そんな余裕はありませんでした。笑

でもとにかく、42kmの道のりのほとんどが応援の人で埋め尽くされてるんです!

そして、ランナーが通るたびに1人1人に

「頑張れ!!」

と声をかけてくれるわけです。

これはもう頑張るしかないですよね。

(ちなみに途中で米軍嘉手納基地の敷地も通るのですが、そこではアメリカ人がみんなハイタッチしてくれて楽しかったです笑)

まあそんなこんなで、応援の人の声に押されてなんとかゴールにたどり着きました。

たぶん、というか間違いなく、これがただ1人で42.195km走ろう、と走り始めていたら途中で諦めていたと思います。

応援の力ってすごいな、と痛感した1日でした。

(ちなみに、マラソンの翌日は筋肉痛が酷すぎて観光する余裕もなくこちらに帰ってきました。笑)

さて、随分と長い前置きになりましたが、高校生の皆さん。

みなさんは、マラソンを走らずとも、常日頃からとっても応援されているのではないでしょうか?

部活にしても勉強にしても、家族、学校の先生、そして東進生ならば、担任助手からも、きっと応援されていると思います。

ここまで多くの人が、本気で、みなさんの頑張りを応援してくれることは、この先そんなに多くはないはずです。

大学に入ったら、自由な分、自己責任の部分がかなり増えます。

家族は応援し続けてくれるかもしれませんが、基本的に高校のように親身になってくれる担当の先生や、担任助手のような存在はいません。大学受験のような明確なルートがあるわけでもなく、進路も受験以上に多くの選択肢から、自分で決めていかなければなりません。

応援されるのが当たり前になりすぎて、ついつい忘れがちかもしれませんが、ぜひ、応援されていることを自覚し、それを力にして部活や勉強を頑張ってほしいなと思います!

(ただ、プレッシャーに感じる必要はないですから、そこは安心してください。自分のために頑張る君を応援してるわけですから!)

ということで、応援してますよ!みなさん!

では!

2019年 4月 4日 塾内のライバル

こんにちはー!

2年生になってしまった春木です。

つらいです。ずっと1年生してたかったです。

 

さあ!4月デスネ!

勉強に部活に良い切り替えの時期だと思います。

心機一転、頑張っていきましょう!

 

勉強も、部活も、

成績を上げたい、うまくなりたい、

というモチベーションを保つためには

何が必要だと思いますか?

 

将来の夢?

 

次の模試の目標点?

 

 

どちらも正解で効果抜群です!

が、

一番効果があると思っているのは

‘‘ライバル”

という存在です。

 

学校にも、部活の部員にも

ライバルという存在はいると思います。

その人たちに勝ちたい、という気持ちで

勉強や部活を頑張っていると思います。

 

そういった存在を

ここ東進でも作ってほしいです!!

例えば、グループミーティングなどでは

受験科目や志望校レベルが似ている同学年がいると思います。

 

そのような近い存在の人と切磋琢磨しあえると

自分の学力は自然と上がっていきます!

 

お互いに意識しあえるのが最高の状態ですが、

勝手に「この子をライバルにしよ」

一方的に意識するのも全然ありだと思います!!

 

「掲示される模試の点数で〇位を目指す!」

と、校舎全員をライバルにするのもよい!!!めっちゃよい!!!

 

心機一転の4月、ぜひ考えてみてください!

 

担任助手2年 春木

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2019年 4月 3日 春休み最後!!!

みなさんこんにちは!

担任助手4年の藤井直生です

 

気が付けばもう4年生になってしまいました、、、

時代も平成から令和に移り変わってしまい、うれしいような寂しいような気持ちです!

 

今日、私が伝えたいのは残り少ない春休みをどう過ごすかです

夏以降に東進に入った子は一番の大型連休だったと思います

 

有意義につかえましたか?

 

人によっては全然時間が足りなかった人もいるし、逆に長かったと感じる人もいると思います。

短いと感じた人は精一杯頑張れたという事です。

でもまだあります。この期間に是非やってほしいことは基本のインプットです

アウトプットの勉強は夏に死ぬほどやります。しかしインプットは今しかできない

それくらい思っていても大丈夫なくらいです。

やりすぎて不安になるくらいインプットしてください

 

今の時期不安になることはだいたいこのままの勉強をしてていいのかという事だと思います。

でも大丈夫です。今は質も考えるのは大事ですが量はあとになってからじゃ取り戻せません。

時間がある今だからこそ、意識して使える時間を最大限に使いましょう!

 

2019年 4月 2日 数学の勉強の仕方

こんにちは!4月だっていうのにここ数日やたら寒くて体調崩しそうな担任助手の天野です。

 

突然ですが大学受験における数学とはどういった教科でしょうか?

 

その場でのひらめきや思考力を問われる教科? ただ処理能力を問われる教科?

 

これはどちらも正解ですが、どちらも間違いといえると思います。

 

実際は自分が身につけた基礎的な数学的技術で情報処理しながら、

 

これまで見てきた解法を参考にしつつ答えにたどり着くことが正攻法ではないのでしょうか。

 

ひらめきや発想力は鍛錬なしにそう簡単に出てくるものではありませんし、

 

いくら難しい問題を解く能力があっても情報処理を素早くなければ時間が限られた試験内では意味がありません。

 

一方で解法の暗記に頼り切った方法では数学的技術を扱う事ができません。

 

法をしっかりと理解し、問題を解く中でしっかりと頭にしみ込ませるという方法が最も良いと思われます。

 

今回はそれを達成するために最適だと思われる公式と定理を覚える方法について書いていこうと思います。

 

とにかく僕が言いたいのは公式や定理は英単語のように丸暗記しないことです。

 

丸暗記とはすべての情報から切り離された暗記や語呂合わせに頼った暗記法のことです。

 

公式や定理は英単語などとは違い覚えてからの使い道が非常に広いのです

 

なので丸暗記に頼ると出てくるまでに時間がかかったり、少し形式が変わるとわからなくなったりします。

 

そこで問題を何度も解く中で覚えるという方法があります

 

この方法ならば自然と覚えることが出来ますし、どのように扱うかについても学びやすいことだと思います。

 

わからなくなる度に教科書を見るという作業を面倒くさがらず繰り返し続けることで強力な記憶となり、

 

公式や定理を覚えるだけでなく、扱えるだけの技術が手に入っていることでしょう。

 

今回紹介したのは一例にしか過ぎないので他に優れたやり方もあると思われますが、参考にしてみて下さい。

 

以上天野でした!

 

 

2019年 4月 1日 今日から新年度!

 

みなさんこんにちは!

担任助手2年の佐々木です!

ついに2年生になってしまいました(笑)

みなさんも今日からは新しい学年になり、

そして今日は平成に代わる新しい元号が11:30に発表されますね!

楽しみなような、寂しいような…

何とも言えない感覚です…

次の一年はどのような一年に、はたまた次の時代はどのような時代になるのか…

個人的にはとても楽しみです!

 

さて、そんな年度の始まりにふさわしい(かどうかは分かりませんが)話をしたいと思います。

それは何かというと計画です!

昨日は前田先生が苦手克服のお話を、一昨日は田中先生がスキマ時間のお話をしたと思います!

実は全部繋がっているんですよね!

(なので昨日・一昨日まだ見ていない人はぜひ見てください!)

 

まず、計画のゴールをセッティングします。

この時セッティングするゴールを数値のような明確な目標にしましょう!

例えば、定期テストであれば目標点、受験であれば第一志望合格のための合格者平均点などです!

 

次にこの計画のゴールにたどり着くために何が必要かを明確にします。

自分がいましなければいけないことは何なのか。

きっとそれは自分があまり得意ではないところ、つまり苦手部分がメインになると思います。

ここで昨日の前田先生のブログが活きてきます。

方法などは前田先生が言っていた通りでよいと思いますが

計画の方で大事になってくるのは所要時間です。

この計画にはどれくらいの時間がかかって

また目標の達成日までどの程度の時間が残されているのか。

一日の時間は全員平等に24時間しか与えられていません。

ここで一昨日の田中先生のブログの内容です。

スキマ時間をいかに使えるかで計画の充実度が変わってきます。

スキマ時間を有効活用できるものは計画を制すと言っても過言ではないでしょう。

(自分でも何言ってるか分からないですね(笑))

 

そして一番大事なことは自分の力量がしっかりと分かっていること。

これを読み間違えると、計画が破綻します。

しっかりと自分の問題を解くスピードであったりを理解しておくと

計画がスムーズに進むと思います。

 

以上、計画の立て方についてお伝えしてきましたが

いざ実行しようと思ったときに力が出ないこと、ありませんか?

少なくとも僕はそうです(笑)

「自分の家だと誘惑が多くて…」など理由は多くあると思いますが

そんな時は自分が集中できる場所を見つけましょう!

東進ハイスクール二子玉川校、おすすめですよ?(笑)

 

また、集中の仕方に関しては以前ブログにて

集中のコツをお伝えしましたので、そちらもご覧いただけるうれしいです。

(3/19更新の分です!)

以上、計画の大切さのお話でした!

今年度もよろしくお願いいたします!