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2021年 9月 20日 受験期に読書ってアリ？
こんにちは、担任助手の魚川です。
今回のブログのテーマは、
「受験期に読書ってアリ？」です。
このブログをもしも受験生が見ていたならば
「受験期に本なんて読んでていいのかよ、」
そう思う人もいるかも知れません。
しかし僕はセンターの直前の時期まで本を読んでました。
そしてそれが悪いことだという自覚を持ってませんでした。
一体なぜでしょう？
皆さんは学校で朝読書が義務付けられていませんでしたか？
僕の学校では毎朝、10分読書することが義務付けられていて
当時は本も嫌いでしたし
「何でこんなことしなきゃいけないんだよ、」
と思っていました。
そこで僕は本当にこの行為に意味はあるのかという懐疑心を持ち
朝読書のメリットを調べてみたことがありました。
すると様々なメリットがあることを知りました。
?
１日の集中力の向上
リフレッシュ
新しいアイデアが浮かびやすい
etc…
これらは受験期にもプラスになることだ
と思い僕は朝、勉強をする前
電車の中での十分を読書の時間に当てていました。
これが習慣になると
読書→勉強
という流れがしみついて机についてから集中するまでが早くなりました。
なので朝なかなかエンジンがかからないという人は
朝読書を試しにやってみてはいかがでしょうか？
読書ではなくとも何かルーティンを決めることをお勧めします！
ちなみに僕はこの習慣のおかげで嫌々やっていた読書も次第に
「受験が終わったら１０分なんかじゃなく１日中読んでやる！」
と思うようになり
今では僕の趣味となりました。
これから受験生は特に大切な時期になってきます。そしてそれはあっという間に過ぎます。
ぜひ悔いのないように、残りの期間を過ごしましょう！
2021年 9月 18日 やる気という言葉の起源 瓜生ver
2021年 9月 17日 今一度目標を確認しよう。榎本ver.
こんにちは！
受験生の皆さんは夏休みが終わり、学校が始まって1、2週間というところでしょうか？
夏休みは時間があったために学習計画の立てがいがあったかもしれませんが、
学校が始まって以降の1日の学習計画はどうでしょうか？
限られた時間だからこそ有効活用するのが大事ですよね。
そこで、今一度自身の目標を確認してみましょう。
まず、最終目標となるのはもちろん第一志望校合格です。
次にそのために各教科どのくらいの点数が必要なのか、
現状との点差はどのくらいか、
今の学習量はその差を埋めるために適切か、考えてみて下さい。
私は何事に対しても目標を達成するにはそれを常に意識し続けることが重要だと思っています。
今現在、何をやるべきか悩んでいる人、
なんとなく時間だけとって学習している人はもう一度自分の目標から確認してみてはどうでしょうか。
担任助手2年 榎本
2021年 9月 16日 時間を最大限使えてますか？
こんにちは！
皆さん学校生活も始まって忙しい日々を送っていると思います！
私も昨年、夏休みは勉強に明け暮れていよいよ学校が始まると、生活の変化で疲れてしまっていた気がします。
これから約半年、より一層力を入れて勉強していかなければいけない時期になります。
そんな中で最も大事なのは時間をいかに確保するかです！！
忙しい忙しいと受験生に関わらず、低学年の皆さんも口を揃えて言っているのを聞きますが、
改めて問いたいのは1日の時間を本当に最大限活かしていますか？ということです！
お風呂に長く入りすぎていたり、
ご飯をだらだら食べたり、
学校で友達と話してばかりいたり、
息抜きだと言い聞かせてメリハリなくスマホをいじったり！
もちろんこれらの時間は普通に考えれば大事にして良いことではあります。
ですが、あと半年に迫っている今、本当にその生活で後悔なく受験を終えられる自信はありますか？
削ることのできる時間は削って、起きている時間は最大限勉強しましょう。
大学受験を本気でやって損することなんて何一つないはずです。
大変な時は私たち担任助手に話しかけてください！
不安な気持ちも疲れている気持ちも全て受け止めます！
夏が終わって気が抜けるのではなく、ここから本気で合格を掴み取りにいきましょう！
担任助手 太田
2021年 9月 15日 模試の復習方法
みなさんこんにちは！
9月も半ばに入りましたね、、
時間が過ぎるのは本当に早いです、、
今日は模試の復習法について話そうと思います！
低学年の人も受験生の人も、
東進で模試を受ける機会が沢山あると思います！
しっかり復習できていますか？
模試は受験することももちろん大切ですが、
何より復習が大切です！
模試を復習することで、
今自分に足りないことが明確になり、
勉強方針が明確になります。
勉強方針が明確になることで、
優先順位のついた勉強ができるようになり
効率も良くなります！
今復習の大切さについて話しましたが、
実際私がやっていた方法を紹介しようと思います！
わたしはまず模試を受けたその日に自己採点をして
復習をしていました！
間違えた問題を見て、
時間があれば解けるものなのか、知識不足なのか等、
まず間違えた問題をなぜ自分が間違えたかを
分析していました！
知識不足であるなら、
その場で覚えたり、
教科書や参考書にメモを残していました！
人それぞれ復習法は違いますが、
今回はわたしの復習法を紹介しました！
ぜひ参考にしてください！
2年松本
こんにちは！
最近の学校の授業について、色々な生徒の話を聞いていると、オンライン、分散登校、対面と、学校によって様々なようです。
オンライン、分散登校の学校の生徒は、生活習慣が乱れないようにしてくださいね。
さて、本題にはいりますが、今日のテーマは、勉強のモチベーションについてです。
「勉強のやる気が出ない」
こう思った、
もしくは友達から聞いた事、
一度はあるのではないかと思います。
少し話はそれますが、
やる気という言葉は誰が作ったか、知っていますか？
諸説ありますが、
「やる気」という言葉は、
「やる気のない人」が作った
と言われています。
ここから何が分かるか。
「やる気のある人」には、
「やる気」という概念はないという事です。
本当に、一つの事に
酔っているが如く、
没頭している人は、
やらないという選択肢はありません。
勉強、受験も同じです。
勉強のモチベーションがこのブログのテーマですが、
勉強のモチベーションを保つコツは、
“酔っているように、
没頭しろ”
です！
没頭するためにどうすればいいのか。
それについてはまたの機会にお話しします。
頑張れ東進生！